Attività formativa
Corso di
PROGETTAZIONE DI CIRCUITI E SISTEMI VLSI
Scheda
Codice | 8037506 |
Denominazione inglese | VLSI CIRCUITS AND SYSTEMS DESIGN |
Lingua | Italiano |
CFU | 9 |
SSD | ING-INF/01 |
Docente
Prof. Gian Carlo CardarilliProgramma
Introduzione.
Circuiti e layout.
Teoria del transistor CMOS.
Analisi statica e risposta ai transitori.
Potenza dissipata.
Simulazione SPICE.
Progetto di circuiti combinatori.
Famiglie circuitali.
Progetto di circuiti sequenziali.
Design for testability.
Scaling, aspetti economici.
Le problematiche nei circuiti.
Sommatori.
Unità funzionali datapath.
SRAM.
CAM, ROM, PLA.
Packaging, potenza e clock.
PLL e DLL.
Circuiti di I/O.
Un caso di studio.
Lezioni 2024-25
Il corso si tiene nel secondo semestre.L'orario e le aule delle lezioni sono di seguito visualizzati. Sono tuttavia da considerarsi provvisori fino all'inizio delle lezioni.
Con T (Telematica) è indicata un'aula virtuale.
Lun | Mar | Mer | Gio | Ven | |
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8.30 - 9.15 |   |   |   |   |   |
9.30 - 10.15 |   |   |   |   |   |
10.30 - 11.15 |   |   |   |   |   |
11.30 - 12.15 |   |   |   |   |   |
12.30 - 13.15 |   |   |   |   |   |
14.00 - 14.45 | Aula C4 |   |   |   |   |
15.00 - 15.45 | Aula C4 |   |   |   |   |
16.00 - 16.45 |   |   | Aula B14 |   |   |
17.00 - 17.45 |   |   | Aula B14 |   |   |
18.00 - 18.45 |   |   |   |   |   |
Statistiche
Questa sezione riassume le statistiche relative alle votazioni di profitto ottenute dagli studenti dall'anno accademico 2010-11 ad oggi. I dati sono aggiornati frequentemente, ma non in tempo reale. Essi si riferiscono comunque soltanto agli esami sostenuti da studenti iscritti al Corso di Laurea o Laurea Magistrale in Ingegneria Elettronica.Nel calcolo sono inclusi gli esami dello stesso corso con diverso codice.
Il 30 e lode è considerato come 31 nel calcolo della media e dello scarto quadratico medio.
Statistica | Valore |
---|---|
Numero esami | 156 |
Voto minimo | 18 |
Voto massimo | 30 e lode |
Media dei voti | 25,90 |
Scarto dei voti | 2,62 |
Anno accademico | Esami | Media |
---|---|---|
2023-24 | 1 | 18,00 |
2016-17 | 20 | 26,05 |
2015-16 | 35 | 25,77 |
2014-15 | 32 | 26,09 |
2013-14 | 22 | 25,36 |
2012-13 | 25 | 27,03 |
2011-12 | 11 | 24,72 |
2010-11 | 10 | 25,89 |